日本の教師 〈９〉 カリキュラムをつくる ２ 教室での試み 佐藤学（教育学）

佐藤 学/小熊 伸一【編】

ぎょうせい（1993/10発売）

• サイズ A5判／ページ数 408p／高さ 21cm
• 商品コード 9784324035504
• NDC分類 374.3
• Cコード C3037

内容説明

教室を拠点とするカリキュラム創造の過程をたどり、教師の自律と実践の拡大を検証する。

目次

総解説　教室に生まれたカリキュラム―その問題の歴史
１　国定教科書の枠をこえて
２　題材と単元の構成へ
３　改造と統制の狭間で
４　新教育と単元学習
５　教科研究と授業改造
６　現代の課題に応えて