内容説明
1億総無免許教育のつけが、心身障害児を生み、登校拒否やいじめの問題児を育ててきたといっても過言ではない。本書は、著者が30余年にわたって行った5000余名の教育相談の結果得られた、問題児をつくらない家庭教育の理論と実際である。
目次
第1章 頭のよい子を生むには
第2章 性格のよい子に育てるには
第3章 発達の原理
第4章 乳児期の心理
第5章 幼児期の心理
第6章 児童期の心理
第7章 青年期の心理
第8章 家庭教育と精神衛生
第9章家庭教育と血液型
第10章 知能と学業成績
第11章 児童診断のための調査項目
第12章 教育相談の諸事例