内容説明
「動き」から「運動の世界」へ体育の内容を新しくとらえ直す！授業づくりからカリキュラム編成まで、これ１冊で小学校体育はすべてＯＫ。
目次
１章 「かかわり」を大切にした新しい体育授業（「動き」から「運動の世界」へ―体育の新しい考え方；「かかわり」を大切にした体育の単元設計；体育のカリキュラム編成；「いま―ここ」を大切に―体育学習とその指導のポイント；「教師の専門性」の転換にともなう「評価」の考え方；体育から見た「総合的な学習の時間」の授業づくり）
２章 新しい小学校体育の３６５日（新しいクラスの始まり（４月～５月）
がっちりスクラム、わがクラス（５月～６月）
夏が来る（６月～７月）
運動会だ！（９月～１０月）
秋の気配（１０月～１１月；）寒くなってきた！（１１月～１２月）
春に向かって（１月～３月））
３章 磨こう！体育学習のセンス（体育授業のおもちゃ箱―ニュー／オールドスポーツを授業でやってみよう；考えてみよう！新しい体育の観点；体育授業空間の大改造計画；こんなとき、あんなときの１０の知恵袋；生きる力と新しい学習指導要領の特徴）
著者等紹介
松田恵示［マツダケイジ］
岡山大学
山本俊彦［ヤマモトトシヒコ］
三重大学
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
