目次
第１章 言語活動の充実に関する基本的な考え方（学習指導要領における言語活動の充実；言語活動の充実に関する検討の経緯；各教科等における言語活動の充実の意義；思考力・判断力・表現力等の育成と言語活動；学習評価と「言語活動の充実」）
第２章 言語の役割を踏まえた言語活動の充実（知的活動（論理や思考）に関すること
コミュニケーションや感性・情緒に関すること）
第３章 言語活動を充実させる指導と事例（児童の発達の段階に応じた指導の充実；教科等の特質を踏まえた指導の充実及び留意事項；指導事例）
参考資料
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Keyhei
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こちらも。2015/09/26
