内容説明
親だからできる小さなことから始めませんか？大事なことほど静かにささやくように話しかける、子どもの生活のリズムを整える…シュタイナー幼稚園の先生が教える、おうちでできる夢をはぐくむ子育て。
目次
序章 シュタイナー教育ってどんな考え方なの？（愛が実って、子どもが育つ；七歳までは、人間の基礎をなす大事な時期；シュタイナー教育は日本の昔ながらの子育てと同じ）
第１章 今日からできるシュタイナー教育（すべては子どもたちの「心のゆりかご」となるために；子どもの暮らしのリズムと遊び；お母さんと子どもの絆をつくる“成長ノート”；家庭でできるシュタイナー教育の取り入れ方）
第２章 お母さんだからこそできるシュタイナー教育（仕事を持ちながらの子育て；親の愛し方～子どもの後ろからついていくということ ほか）
第３章 子どもの夢を育むシュタイナー教育の遊び方（シュタイナー教育のなかの遊び；シュタイナー教育の遊び方 ほか）
終章 何よりも大切にしてほしいこと（人生はつながっていく；教育者として常に原点に戻ることの大切さ；教育とは共に成長するということ；変化を受け入れる；日本の幼児教育は暗中模索？）
著者等紹介
加納美智子［カノウミチコ］
１９４１年生まれ。岐阜女子大学家政学部卒後、岐阜大学教育学部で研究生として６年学び、保育士としての仕事を経て、１９６７年に学校法人総純寺学園若草幼稚園を開設。１９８３年よりシュタイナー教育を保育現場に取り入れる。現在は学校法人総純寺学園理事長として岐阜県内でシュタイナー教育を実践する３つの幼稚園（わかくさ幼稚園（園長を兼務）、わかくさ第二幼稚園、清流みずほ幼稚園）を運営。お母さんたちにシュタイナー教育を伝える活動のほか、シュタイナー教育に関わる人々のネットワークづくり、教師の育成などに力を注いでいる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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