「秒」で伝える―「観察力×表現力」を鍛える１００のレッスン

小倉 仁志【著】

日経ＢＰ（2023/11発売）

• サイズ 46判／ページ数 248p／高さ 19cm
• 商品コード 9784296118199
• NDC分類 361.45
• Cコード C0034

出版社内容情報

ＬＩＮＥやチャットでもちゃんと伝えられますか？
100の絵解きを通じた小さな習慣から始める、
誤解されない文章表現・伝達力の磨き方。

　あなたの伝えたいこと、速く正確に伝わっているだろうか？
　「おおまかに」伝わればいいのなら、頭に浮かんだ言葉をそのまま伝えたり、書き出したりしても目的は達成できる。しかし、「しっかり」伝えなければならない場面は、当たり前だがそれではダメ。例えば、車が動かなくなったとき、「おおまかに」は「車が動かなくなった」で十分だ。しかし、なぜ動かなくなったのか、どうしたらいいのかを相手に聞いたりするには、「どんなふうに動かなくなったのか」など状況をきちんと伝えないと、自分も相手も「しっかり」考えることができない。

　最近は仕事でも、ｅメールのほかＬＩＮＥやチャットを使う場面も増えてきたが、きちんと相手に伝わるように、また齟齬が生じないように表現できているだろうか？　「そんなつもりじゃなかったのに」と後悔した経験のある人は多いはずだ。

　本書は、簡単な１枚の絵を見て、そこに描かれた状況をどのように伝えるかをテーマに１００の実践的なレッスンを提示。その絵のどこを見て、簡潔にどう表現するか。１つひとつ取り組むうちに、誤解されることなく相手に伝わる観察力と文章力が身につく。短い表現でも正しくポイントを伝えられるようになれば、報告書など様々な場面でも、きちんとした文章が書けるようになる。すべての人におすすめの一冊である。

内容説明

人は観察したことしか、説明・表現できない。「表現力」「観察力」「論理力」は三位一体。

目次

１　動きを伝える
２　感覚を伝える
３　変化を伝える
４　不具合を伝える
５　不一致を伝える
６　間違いを伝える
７　依頼する
８　順序を伝える

著者等紹介

小倉仁志［オグラヒトシ］
マネジメント・ダイナミクス社長。１９６２年生まれ。東京工業大学工学部卒。外資系化学企業などを経て、２００５年、独立し（有）マネジメント・ダイナミクスを設立。独自に考案した「なぜなぜ分析１０則」に基づき、国内外で研修・セミナーを実施（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

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[たっきー]

伝えたいことを他者に正しく伝える表現の仕方についての解説本。タイトルの「『秒』で伝える」は大げさ。普段から文章を書いている人にはとりたてて目新しいことはない、基本的な内容。

2024/03/07