目次
貧しかった時代の教育
現在の児童・生徒の問題点
道徳指導をなくした日本の教育
家庭教育の重要性
情緒豊かな人間作り
子供を変えるもの
地域の環境と教育
徳育と両立する地育
進路の決定と受験
学力問題について〔ほか〕
著者等紹介
柳澤哲郎［ヤナギサワテツオ］
昭和６年（１９３１）１月１４日生まれ、長野県在住。信州大学教育学部２年修了。公立小中学校教諭・校長として３６年間勤務。県教委指導主事を３年間、村教育長を８年間務め、計４７年の長きに亘り教育の仕事に携わる。平成１９年（２００７）５月春の叙勲にて、教育功労者として瑞宝双光章を受ける。信濃教育会、佐久賛助会理事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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鵜殿篤
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【要約】昔の教育は良かった。道徳教育を強化しましょう。2019/06/18
