内容説明
いじめ・不登校・男女交際・進路―子どもの危機を救い、家庭の教育力を培うには…。
目次
第１章 私の子育て教室―家庭教育から学校教育まで（脳の発育と子育て；良い子の育て方 ほか）
第２章 いじめと暴力をどうするか―学校現場から地域社会の取り組みまで（いじめ・暴力防止対策の現状；いじめ・暴力防止対策の問題点 ほか）
第３章 不登校をどうするか―不登校の原因とその指導（不登校の現状と分析；不登校の原因 ほか）
第４章 性教育をどうするか―学校における性教育のありかた（性教育への取り組み；高校生男女の特性と望ましい人間関係）
第５章 親子の相談教室―困ったときはどうしたらよいか（高校受験をどうしたらよいか；大学進学・就職を成功させるには ほか）
参考資料
著者等紹介
井上弌喜［イノウエカズヨシ］
１９３０年神奈川県に生まれる。１９５３年横浜国立大学・学芸学部卒業。１９５３～６０年神奈川県藤沢市立中学校勤務。１９６０～９１年神奈川県立高等学校勤務。その後、神奈川県立教育センター、私学科学技術学園勤務。現在は、藤沢市内の地域活動に従事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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