目次
第１章 新憲法体制下での新保育制度の発足（敗戦の混乱と子どもたち；学校教育法・児童福祉法の制定と保育所・幼稚園；全国保育連合会の設立と解散）
第２章 サンフランシスコ体制の成立と戦後改革の修正（１９５０年代）（貧しい子どもの生活と児童憲章の制定；幼稚園・保育所の政策の変化）
第３章 高度経済成長政策下での保育所・幼稚園の発展（１９６０年代）（保育運動のひろがり；幼稚園・保育所制度の在り方をめぐって；保育内容の向上を求めて）
第４章 「高度成長」から「低成長」時代へ（１９７０年代）（中教審「教育改革」と幼稚園への波紋；中教審・中児審への対応と幼保問題；乳幼児保育基本法（仮称）制定をめぐって
地方自治と保育
父母・子ども・保育者と研究運動の発展）
第５章 転換期に立つ保育所・幼稚園
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
ゆう。
31
戦後保育は憲法と児童福祉法に基づいて、権利として保障されるようになりました。しかし、保育園と幼稚園で二元化されるなかで、等しく子どもたちに保育が保障されているわけではありませんでした。そうしたなかで、様ざまな保育関係者が少しでもよい保育を実現するために運動に取り組んできました。本著では、そうした流れを資料のなかで読み取ることができたと思います。2018/12/22
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