内容説明
突き進む情報社会に学校教育はどう対応するのか。学習指導要領の改訂にともなう理想の教育とは。
目次
１ 二一世紀の子どもたち
２ 情報教育の必要性
３ 情報教育の実態
４ 学習ツールとしてのコンピュータ
５ 教科「情報」の新設
６ 神奈川大学附属中・高等学校の情報教育
７ 高校二年授業実践「グループワークによる共同研究とＷｅｂページ制作」
８ 国際交流プロジェクト
９ 情報教育の実践による変化
１０ 普通教科「情報」カリキュラムの提案
著者等紹介
小林道夫［コバヤシミチオ］
１９６３年富山県滑川市に生まれる。東京学芸大学教育学部卒業。現在、神奈川大学附属中・高等学校教諭。１９８９年より情報教育を担当している。第１５回東書教育賞受賞（１９９９年）
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