出版社内容情報
１年生がつまずきやすい「くりさがり」の仕組みを、魔法の国のタイルたちがエレベーターや「10のへや」などを使って、わかりやすく説明していく。その後の算数の学習に欠かせない意味を理解した計算方法を、物語を通して解説。
【著者紹介】
石井孝子：小学校教諭、数学教育協議会会員。
著者等紹介
いしいたかこ［イシイタカコ］
石井孝子。１９５０年千葉県生まれ。１９７２年より東京都の小学校教諭となり、数学教育協議会で算数の実践研究を続ける。２０１０年、八王子市立由井二小を最後に退職、現在は、桐朋小学校算数講師
たかはしゆいこ［タカハシユイコ］
高橋由為子。１９５８年東京生まれ。多摩美術大学大学院修了（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
かおりんご
35
絵本。読み友さんのレビューで気になり、読み聞かせ用に借りた。くりあがりより、くりさがりが苦手な子どもたち。何かヒントになればいいなと思ったけれど、これを読んだら混乱しそう。10のまとまりで、くりさげてるからね･･･さきにこちらを導入すれば、違ったのだろうけれど。全体への読み聞かせより、個別対応の方が良さそうだし、ちょっと話が長め。2015/06/25
かおりんご
32
読み聞かせ（95）子どもたちは、10のまとまりを借りてくることができるので、タイルの国の話はすっとばして読む。これ、引き算の導入だったらまた反応が違ったんだろうな。説明部分を読み聞かすのは、全体指導向きじゃないけど。2015/06/30
いろ
10
物語を読んでいくうちに算数が分かるシリーズの中に，小２男児が勉強中の「くり下がり引き算」がテーマのを見つけたので。繰り下げるための計算の仕方が，自分の馴染みのやり方と違うせいか，変にややこしい気がして，もっとシンプルに計算できるだろうに…と感じた。どうやら，５までの計算しか出来ない子向けに作ってあるらしい。フルーツたくさん冒険仕立てのストーリーは，妖精が出て来たり，ゆめもあって楽しく，物語として楽しむ分にはいい。息子は案外気に入って繰返し読んでいた。2015/06/18
サラサラココ
2
小1こどもと。10を５と５に分けるのは分かり易いのか？分かり易くないよね、と話しました。2020/02/29
