出版社内容情報
《内容》 看護介護現場の中間管理職養成のため必要な知識をまとめた必読書．現場で即反映できる施設づくりのプロセスや考え方をわかりやすく具体的にまとめた．
目次
１ 看護介護のリーダー・中間管理職に必要なリーダーシップ―ケアの質は指導者の能力に左右される（リーダー・中間管理職のやるべきこと；看護と介護の視点のズレをなくす ほか）
２ 介護リーダー（指導者）に必要な「ケア」技術―「ケア」を業務にさせない「気づき」「プロ意識」を見出し・育む（リーダー（施設）が目指すケアとは？
「食事」「排泄」「入浴」ケアの導入手順と指導のポイント ほか）
３ 新人教育（中途採用も含む）と指導のポイント―スタッフの能力を学歴や勤務年数のみで評価しないために（新人職員が育つためのアセスメント：新人研修プログラムの計画と進めかたのポイント ほか）
４ スタッフとの有効なコミュニケーションとかかわりかた―個々の職員の個性をどのように見極め伸ばしていくか（年配・若いスタッフを生かす言いかた・聴きかた；２対６対２の法則を頭に入れる ほか）
５ リーダーとしての介護施設のケアマネジメント―理念に基づく「ケア」を日常業務へ落とし込んでいくために（介護施設のケアマネジメントとは？；施設独自の業務マニュアル作成のポイント）
著者等紹介
高口光子［タカグチミツコ］
横浜市に生まれ、幼少期を北九州市で過ごす。１９８２年高知医療学院理学療法学科卒業・理学療法士免許取得（奨学金のお礼奉公として、福岡県のある医療グループに勤務。同グループの諸問題に遭遇し、老人医療に疑問をもつ。２年６か月の勤務後、託児所のある病院を求めて退職）。１９８５年社団法人福岡医療団千鳥橋病院勤務（地域医療・地域リハビリテーションを通じて、老人ケアの実践を目指す。家庭の都合で熊本県へ転居）。１９８７年医療法人社団黎明会宇賀岳病院リハビリテーション科科長（老人病院での生活ケア・生活リハビリテーションの実践に取り組む）。１９９４年社団法人熊本県理学療法士協会理事。１９９５年社会福祉法人熊本南福祉会特別養護老人ホームシルバー日吉勤務（老人の生活に密着した介護現場を求め、理学療法士から寮母への転身として話題になる）。１９９６年シルバー日吉介護部長。１９９８年介護支援専門員資格取得。１９９９年シルバー日吉デイサービスセンターセンター長・シルバー日吉在宅部長。２０００年介護福祉士免許取得。現在、シルバー日吉を２００２年３月末に退職し、介護アドバイザーとして新たな旅路を目指す。介護老人保健施設ききょうの郷に属す。著書に『いきいきザ老人ケア』（医学書院「第１回いきいき大賞」受賞）ほか
春日井真記子［カスガイマキコ］
愛知県一宮市（旧尾西市）に生まれる。１９９５年東京工業大学理工学研究科建築学専攻修了（高齢者施設を研究しながら、週２日２年間にわたり特別養護老人ホームで働かせてもらう）。都市計画コンサルティング会社に勤務（福祉の現場と行政の中間に立ち、パイプ役になるんだと意気込んで就職したが甘かった。入社６年目に父親の病気を機に退職し実家に戻る）。２０００年春日井不動産株式会社に勤務。１級建築士資格取得。２００２年ききょうの郷へ介護アドバイザーに入りながら入浴棟の基本設計、デイサービスセンターそてつ・デイサービスセンター松本の基本設計を担当。その後出産。２００４年建築士の仕事を再開するとともに『高口光子のリーダー論』の本格的なまとめにとりかかる
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