目次
1章 情動(わかる)
2章 情動に関する様々な要因(わかる)
3章 包括的理解(わかる)
4章 自分の抱く情動との調整と様々な対応(できる)
5章 チームで取り組むヘルスケア(できる)
6章 “できる”ことへのヒント(できる)
著者等紹介
五十嵐透子[イガラシトウコ]
上越教育大学大学院学校教育研究科心理臨床コース教授。専門:臨床心理学、健康心理学、ポジティブ心理学など(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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