目次
1 モラルジレンマ授業の方法(道徳の授業を子どもにも先生にも意義あるものに;モラルジレンマ資料を用いた授業;モラルジレンマ資料;道徳性の発達の簡単な紹介;発問の形式とモラルジレンマ授業モデル;授業を評価する方法;モラルジレンマ資料の具体的な活用法;モラルジレンマ資料の内訳)
2 取り上げた資料とその出典(ジレンマ資料;ジレンマ資料の出典)
3 授業の展開事例(判断・理由づけの道徳性発達段階;授業の展開)
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- 和書
- ザ・ゼロ
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- 和雑誌
- 鶏の研究 (2021年2月号)



