内容説明
ある時、編著者は友だちと向い合って座らせて、相手の鼻に触らせてみた。上から下へ、下から上へ。そして触れた感じ、フニャフニャ、ゴツゴツなど触感を描写に反映させようとした。意外にもこの方法が当たった。画用紙の真中に生き生きとした鼻が忽然と現れたように感じた。ここに、酒井式の基となる「同心円描法」と「接触描画」が誕生したのである。
目次
１ 酒井式「友だちの顔」この手法でせまる（ふれあいたっぷり「友だちの顔」―マジックやマーカーを使って；やさしく触って「友だちの顔」を描く ほか）
２ 学級づくりに生かす「友だちの顔」（「ふれあい」と「いいとこ見つけ」を組み合わせて；シナリオ「自分と友だちを描く」―ペアの子との親交を深めるシナリオ ほか）
３ 「友だちの顔」こんな行事で描かせてみる（「鼓笛パレード」で友だちのよさ再発見；宿泊学習での「友だちの顔」―研修旅行を絵にする ほか）
４ 「友だちの顔」でこの子が変わった（あまのじゃくみゆちゃん、卒業の日；「友だちの顔」から楽しい物語が生まれる ほか）
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