目次
１章 新しい中学校技術科教育の目指すもの（技術科教育の改訂の特徴；技術科教育のこれから；技術・家庭科の技術分野はどう変わるか ほか）
２章 生徒の技術力を伸ばし高める題材（「題材」と「教材」及び「教具」の分類；技術・家庭科の題材；技術力を高める題材 ほか）
３章 中学校技術科の題材＆授業（材料と加工に関する技術；エネルギー変換に関する技術；生物育成に関する技術 ほか）
著者等紹介
安東茂樹［アンドウシゲキ］
１９５０年兵庫県明石市に生まれる。１９７４年大阪教育大学教育学部卒業。１９７４年～公立中学校・国立大附属中学校教諭。１９９５年～兵庫教育大学学校教育学部助教授。２００２年～京都教育大学教育学部教授。博士（教育学）。２００５．４～２００９．３京都教育大学附属高等学校長。２００９．４から現在、京都教育大学附属教育実践総合センター長を兼務（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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