新授業づくり選書
小学校図画工作科指導と評価一体化の授業展開

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  • サイズ B5判/ページ数 130p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784187721217
  • NDC分類 375.72
  • Cコード C3337

目次

1章 絶対評価で図画工作科授業はどう変わるか(絶対評価と図画工作科;絶対評価を生かすための授業づくり)
2章 図画工作科指導と評価一体化の条件(指導目標の分析と明確化の必要性;確かな評価規準と評価基準の設定 ほか)
3章 図画工作科指導と評価一体化の具体策(個別指導で対応する援助の方法;小人数学習で対応する援助の方法 ほか)
4章 図画工作科指導と評価一体化の授業展開(図画工作科第1学年での授業展開;図画工作科第2学年での授業展開 ほか)

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