目次
１ 英語が使える中学生を育成するための語彙指導の考え方
２ どんな語彙を教えるか？
３ どのように教えるか？
４ 文法事項に即した語彙リストと活動例
５ 教えた語彙をどのようにテストするか
付録 言語活動別語彙リスト
著者等紹介
太田洋［オオタヒロシ］
２００２年、東京学芸大学大学院教育学研究科英語教育専攻修了。東京都の公立中学校教諭、東京学芸大学附属世田谷中学校教諭を経て、駒沢女子大学人文学部国際文化学科助教授
日臺滋之［ヒダイシゲユキ］
２０００年、東京学芸大学大学院教育学研究科英語教育専攻修了。長野県、東京都の公立中学校教諭を経て、東京学芸大学附属世田谷中学校教諭（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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