目次
第１章 中学校理科の評価設計のポイント（中学校理科の評価設計とは；年間評価計画の作成）
第２章 小項目ごとの評価例・評価問題（植物の生活と種類；大地の変化；動物の生活と種類；天気とその変化；生物の細胞と生殖；地球と宇宙；自然と人間）
著者等紹介
角田陸男［カクタリクオ］
筑波大学附属中学校教諭
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