目次
１ 算数科における評価のねらい
２ 算数科における評価の方法
３ 評価計画の作成
４ 指導前における評価とその生かし方
５ 指導過程における評価とその生かし方
６ 指導後における評価とその生かし方
７ 指導と評価アイデア
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