目次
１ 数学の授業で何をはぐくむか（「活用」「活用型学習」とは；未来を豊かに生きるための力をはぐくむ～国際バカロレア機構（ＩＢＯ）の教育理念
数学を活用して社会や文化にアプローチする）
２ どのようにして活用型学習を展開するか（問題を作成する；授業をする；評価をする）
３ 活用型学習の実践事例（数・量；関数；図形；確率・統計；課題学習）
著者等紹介
西村圭一［ニシムラケイイチ］
東京都立八丈高等学校、同武蔵丘高等学校、東京学芸大学附属大泉中学校、同国際中等教育学校教諭を経て、国立教育政策研究所教育課程研究センター基礎研究部総括研究官（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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