出版社内容情報
英語を通してコミュニケーション力を育てる英語授業を実現するためには、先生の確かな技術が必須。環境づくり、帯活動、授業デザイン、言語材料の指導、ＩＣＴ・ＡＩ活用、学習評価…など場面・教材別に、意図まで理解して使いこなせるように詳しく解説しました。
【目次】
内容説明
知らないと一生後悔する、授業名人が欠かさないスキルのすべて。
目次
序章 授業の技術で、学ぶ意欲を高める
第１章 「環境づくり」の技術
第２章 「帯活動」の指導技術
第３章 「授業デザイン（中学年）」の技術
第４章 「授業デザイン（高学年）」の技術
第５章 「言語材料（高学年）」の指導技術
第６章 「ＩＣＴ・ＡＩ活用」の技術
第７章 「学習評価」の技術
著者等紹介
増渕真紀子［マスブチマキコ］
明星大学非常勤講師。東京大学教育学研究科（博士課程）在学中。１９８５年大阪生まれ。ＴＥＳＯＬ修士。関西学院大学総合政策学部卒業後、山梨県公立中高一貫校、大阪府私立中高一貫校で英語教諭を経て、東京都八王子市内の幼稚園や保育園で英会話講師、小学校外国語専科講師を務める。出産を機に子育て支援英語サークルを発足。アメリカのＡｎａｈｅｉｍ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ Ｍａｓｔｅｒ ｏｆ ａｒｔｓ ｉｎ ＴＥＳＯＬを卒業。第二言語習得に基づいたＹｏｕｎｇ ｌｅａｒｎｅｒｓのためのｆｏｃｕｓ ｏｎ ｆｏｒｍの教材開発について研究している。Ｊ－ＳＨＩＮＥ小学校英語上級指導者の資格を所有し、２０２１年よりＩｎｓｔａｇｒａｍ、ＹｏｕＴｕｂｅでまき先生として小学校英語の授業アイデアや教材、教授法をシェアしている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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