目次
第１章 えっ？子どもってこんなふうに考えるの？
第２章 １年生の実践編
第３章 ２年生の実践編
第４章 ３年生の実践編
第５章 ４年生の実践編
第６章 ５年生の実践編
第７章 ６年生の実践編
著者等紹介
島田功［シマダイサオ］
成城学園初等学校教諭。東初協算数部主任（２００１．４～２００４．３）
児玉宏之［コダマヒロユキ］
国立学園小学校教諭。東初協算数部運営委員（１９９８．４～２００４．３）。子どもの目研究会幹事
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
pikkoko
0
学年ごとに5つくらいの事例が授業の流れにそって紹介されている。 子どもってこんなふうに考えるの？と感心しながら、自分が授業者ならどうするかな？と考えたり。 子どもって教師が想像できない考えをするんだなー。そのさまざまな考えを楽しめるようになって、その考えを深い理解につなげられるような切り返しができるといいんだろうなー、と。2010/01/31
-
- 和書
- インターネット解剖学
