算数の基礎基本をどうするか―算数教育における論点と課題

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  • サイズ B5判/ページ数 123p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784185034159
  • NDC分類 375.412
  • Cコード C3037

内容説明

従来からもいわれている算数の「基礎・基本」について、算数教育の論点と課題を再検討・整理し、今後の算数教育の充実・発展に資することを目的に作られた書。

目次

1章 算数の基礎学力はどのように推移してきたか(戦後50年の学力観の変遷;実態調査に見る基礎学力)
2章 これからの算数教育の課題をどう考えるか(21世紀最初の学習指導要領の学力観;算数教育の課題と対策;基礎・基本の視点に立ったこれからの算数教育)
3章 算数教育の未来を創るために(「学力低下」を巡る最近の動向;生きる力をはぐくむことと算数の学び;算数を創ること;算数授業を転換する視点)

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