出版社内容情報
身体も大きく成長し自己肯定感をもちはじめる４年生。学習内容も難しくなり教科の好き嫌いも出てくる学年です。毎月見通しをもって、一年間安定した４年生クラスを運営するためにはどうしたらよいか、まるごとその秘訣をまとめました。【巻頭・教室環境グラビア】つき
目次
第１章 小学４年の学級づくり＆授業づくり 指導のポイント＆準備術（小学４年 ゴールイメージと一年間の見通し；教室環境＆レイアウト；学級のルールづくり ほか）
第２章 成功するロケットスタート！小学４年の学級開き＆授業開き（学級開き；授業開き）
第３章 小学４年の学級づくり＆授業づくり １２か月の仕事術（学級づくりのポイント；授業づくりのポイント）
著者等紹介
垣内幸太［カキウチコウタ］
箕面市立箕面小学校長。１９７４年兵庫県生まれ、大阪教育大学教育学部卒業。２０１５年授業力＆学級づくり研究会設立。大阪教育大学附属池田小学校、箕面市立とどろみの森学園を経て現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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