授業への挑戦 社会科の発問―Ｉｆ‐ｔｈｅｎでどう変わるか

岡〓 誠司【著】

明治図書出版（1995/02発売）

• サイズ A5判／ページ数 143p／高さ 22cm
• 商品コード 9784184439078
• NDC分類 375.3
• Cコード C3337

目次

１　“Ｉｆ…ｔｈｅｎ”発問の誕生
２　“Ｉｆ…ｔｈｅｎ”発問を取り入れた授業実践
３　“Ｉｆ…ｔｈｅｎ”発問の意義

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[大学院生]

著者は、if-then 発問の可能性を主張している。公民ならまだしも地理や歴史で、子どもが自由に意見を述べ教師がうまく導いていくという授業はなかなか想像できない。しかし、if-then 発問によって子どもの思考を発展・継続させることができる点に可能性を感じる。

2020/12/09