内容説明
歴史の学習内容を親しみやすく、楽しいものにするには、例えば、映像教材や文献資料を活用する方法や、人物学習を充実させる方法など多様な手だてが考えられる。特に，歴史上のできごとや人物に関する逸話、裏話の類は，歴史を学ぶことへの興味を高めるだけでなく、歴史の理解を容易にし、ときには、時代や人物のイメージを豊かにし、あるいは生徒の知的好奇心をゆさぶり学習の動機付けの役割を果たす。
目次
第１章 歴史学習の充実と「話材」（歴史学習における話材活用の意義；「史談」の系譜；歴史学習を充実させる「話材」のもつ条件；「話材」の発掘）
第２章 話材例とその活用の仕方
