内容説明
全単元・全時間―板書とイラストで、毎時間の授業がパッとつかめる！２色印刷―板書のポイントや教師の発問・指示がひと目でわかる！対話的な学び―グループ学習、ペア学習の場面を明示！
目次
第１章 授業づくりのポイント（学習内容とポイント；対話的な学び・学び合いのポイント；算数が苦手な子どものための支援のポイント）
第２章 ３６５日の全授業 １年上（１０日までのかずとなかまづくり；なんばんめ；いくつといくつ；たしざん（１）
ひきざん（１）
とけい
１０よりおおきいかず
どちらがながい
どちらがおおい
３つのかずのけいさん）
著者等紹介
宮本博規［ミヤモトヒロキ］
１９５８年熊本県生まれ。元熊本市立田迎西小学校長（初代）。熊本市立小学校教諭、教頭、校長、熊本市教育センター指導主事、センター長を歴任。全国算数授業研究会理事、基幹学力研究会幹事を務め、熊本県では１２年間に渡り熊本県と熊本市の算数教育研究会の事務局長を務める
藤本邦昭［フジモトクニアキ］
熊本市立飽田東小学校長
黒川孝明［クロカワタカアキ］
熊本市立託麻南小学校教諭（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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