教室「心理術」大全―クラスづくりがみるみるうまくいく!

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教室「心理術」大全―クラスづくりがみるみるうまくいく!

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  • サイズ 46判/ページ数 256p/高さ 19cm
  • 商品コード 9784184131293
  • NDC分類 371.4
  • Cコード C3037

出版社内容情報

みんなが安心して過ごしている、集団の力が最大限に引き出されているあのクラスには秘密があった! 返報性の法則、ジョハリの窓、ウィンザー効果、発達の最近接領域、マルチプルインテリジェンス理論…などなど、学級経営に役立つ心理術、理論を1冊にまとめました。


【目次】

内容説明

試す価値あり!なぜか子ども達が意欲的になる、50の基本術、50の応用術。

目次

第1章 クラスを安心できる場にするための心理術
第2章 子どもの可能性を引き出すための心理術
第3章 集団の力を引き出すための心理術
第4章 わかりやすい授業のための心理術
第5章 トラブルや対立を解決するための心理術
第6章 教師として成長するための心理術

著者等紹介

熊谷圭二郎[クマガイケイジロウ]
日本大学生物資源科学部教授。心理教育研究所K‐coach代表。公立高等学校教員、千葉科学大学准教授、神奈川県立保健福祉大学准教授を経て現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

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