目次
Ａ 音読力（事柄の意味や場面の様子を分からせる音読；人物の気持ちの変化を分からせる音読）
Ｂ 言語事項（語句の性質や役割を理解し類別する；必要に応じた辞典類の活用；文の構成の理解；指示語・接続語の働きの理解；必要に応じた敬語・敬体・常体の使い分け）
Ｃ 読解力（段落相互の関係の読みとり；文章の中心部分の読み分けと読みとり；叙述に即した正しい読みとり；人物の気持ちの変化の読みとり；場面の移り変わりを想像する読みとり；目的に合わせた細部の読み；目的に合わせたまとめ読み）
Ｄ 読書力（読書の範囲を広げる；目次や索引の使い方）
著者等紹介
野口芳宏［ノグチヨシヒロ］
１９３６年２月千葉県君津市に生まれる。公立小学校教諭、公立小教頭、校長を歴任。２００１年３月北海道教育大学教授（函館校）退官。現在、植草学園大学教授。著書多数。日本教育技術学会（名誉会長）、日本言語技術教育学会（副会長）、「鍛える国語教室」研究会（主宰）などに所属。各地の教師の要望に応えて全国教育行脚に励んでいる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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- 和書
- 昔話と文学 角川文庫
