目次
第３部 実践編―コミュニケーション能力を向上させる学習指導（親和的なコミュニケーション能力；異質と交流するコミュニケーション能力；読書・出版に関わるコミュニケーション能力）
著者等紹介
寺井正憲［テライマサノリ］
千葉大学教育学部教授。筑波大学附属小学校勤務を経て、１９９４年から現職。筑波大学大学院時代から説明的文章教材の読むことの学習指導論が研究テーマで、現在は「想」に着目し表現活動も視野に入れた研究を進めている。また、語りの授業とは１９９９年に出会い、以来語りを基盤としたコミュニケーション教育論を展開している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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