小学校国語科 ペア・グループでの話合いがうまくいく!対話的な文学の授業づくりアイデアブック

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小学校国語科 ペア・グループでの話合いがうまくいく!対話的な文学の授業づくりアイデアブック

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  • サイズ A5判/ページ数 160p/高さ 22cm
  • 商品コード 9784183384140
  • NDC分類 375.85
  • Cコード C3037

内容説明

話合い活動のキーワード&ポイントを解説!超定番の教科書教材12の授業事例を収録!掲示物・ワークシートのダウンロード特典!

目次

第1章 国語授業での話合い活動のために押さえたいキーワード5(主体的・対話的で深い学び;考えの形成 ほか)
第2章 「読むこと」の授業に役立つ!話合い活動のポイント5(話合いの目的をもたせる;話合いを可視化する ほか)
第3章 クラス全員が必ず熱中する!物語文の話合い活動モデル(1年(「くじらぐも」;「たぬきの糸車」)
2年(「スイミー」;「お手紙」) ほか)
第4章 話合い活動で大活躍する!実物資料ベストセレクション(「くじらぐも」;「たぬきの糸車」 ほか)

著者等紹介

水戸部修治[ミトベシュウジ]
京都女子大学教授。小学校教諭、県教育庁指導主事、山形大学地域教育文化学部准教授等を経て、文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官、国立教育政策研究所教育課程研究センター総括研究官・教育課程調査官・学力調査官、平成29年4月より現職。専門は国語科教育学。平成10・20年版『小学校学習指導要領解説国語編』作成協力者(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

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