内容説明
カリキュラム・マネジメントなど改訂のキーポイントを解説。単元設計から指導内容、学習評価までを押さえた新実践プランを収録。豊かなスポーツライフを実現するための資質・能力を明示。
目次
序章 保健体育科改訂のキーポイント（改訂の経緯；保健体育科の改訂の基本方針 ほか）
１章 「第１目標」のポイントと解説（保健体育で育みたい力；知識及び技能 ほか）
２章 「第２各学年の目標及び内容」のポイントと解説（体育分野；保健分野）
３章 「第３指導計画の作成と内容の取扱い」のポイントと解説（主体的・対話的で深い学びの実現；カリキュラム・マネジメント ほか）
４章 保健体育科の新授業プラン（体育分野；保健分野）
著者等紹介
佐藤豊［サトウユタカ］
桐蔭横浜大学教授。高等学校教諭、県指導主事を経て、国立教育政策研究所（文部科学省）教科調査官として、平成２０年版学習指導要領及び解説の作成編集を担当した。平成２３年鹿屋体育大学教授を経て、平成２８年より退職。体育科教育、野外教育、体育・スポーツ行政、国内、海外カリキュラム開発支援等を実践。体育・保健体育ネットワーク研究会を通して、養成段階、現職教員研修等のアクティブ・ラーニング型研修の開発、単元構造図による授業設計、体つくり運動アプリ開発などを行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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