内容説明
Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ Ｃｏｐｉｌｏｔ、ＣｈａｔＧＰＴ、Ｋａｈｏｏｔ！など、様々なツールを組み合わせた先鋭的効率化テク８２。
目次
第１章 教育現場でのＡＩ・ＩＣＴの可能性（これからの時代はＡＩ×ＩＣＴが主流；ＩＣＴは手段に過ぎない？；アナログかデジタルか；仕事はクラウドベースが基本；ＡＩを使う上での注意点）
第２章 教育におけるＡＩ・ＩＣＴツールの基礎知識（ＱＲコード作成・読み取りをフル活用；タイピングを超える音声入力；日常的に使えるウェブサイトＰａｒｔ１ ほか）
第３章 先生のためのＡＩ・ＩＣＴツールフル活用術（日常業務編；学級経営編；授業編；教師の学び編）
著者等紹介
高森崇史［タカモリタカフミ］
１９８８年熊本県生まれ。熊本大学教育学部を卒業後、熊本県公立小学校教諭として勤務。Ｇｏｏｇｌｅ ｆｏｒ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ認定トレーナーやＭｉｃｒｏｓｏｆｔ認定教育イノベーター（ＭＩＥＥ）、Ｇｏｏｄｎｏｔｅｓ Ｂｒａｎｄ Ａｍｂａｓｓａｄｏｒ（日本人初）、Ｋａｈｏｏｔ！Ａｍｂａｓｓａｄｏｒ、ロイロ認定ティーチャー、デジタル推進委員など４０以上の資格を取得している。また、Ｉｎｓｔａｇｒａｍ、Ｖｏｉｃｙ、Ｔｈｒｅａｄｓ、Ｘを中心とした各種ＳＮＳで「ルート先生」として学級経営や授業、仕事術、ＡＩやＩＣＴ教育について毎日発信している。ＳＮＳの総フォロワー数３万人超（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
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寺口大貴
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★★★★✩ ICTってすごいなぁ、というのが率直な印象。 いろいろなアプリやサービスがあって知らないものもかなり多かった。自分の軸がないと、見た目の派手さに飛びついてパッチワークのようなことになりそうなので、より一層どういう風にしてICTを使うかということが大切だと思った。2024/08/15
Hide.Haggy
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ICTをどのような場面でどのように使ったらよいか、項目ごとにすっきり整理されている本。 読破して終わりというよりは、いつでも困ったときに見返せるように職場の机に常設しておきたい一冊2024/08/06
