目次
1 JTUと民主教育の変換―「荒れる学校」を生んでいる背景
2 「荒れる」中学校の実態本当にその子の深い背景を知っているのだろうか
3 生徒“補導”から生徒“指導”への道
4 主任制確立の道こそ民主的学校運営への道―教師集団づくりは仕事をして出来て生まれる
5 あすの世紀のために明るく優しく逞しい学校教育
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- 【2015~17年対応】獅子座 星のカ…
1 JTUと民主教育の変換―「荒れる学校」を生んでいる背景
2 「荒れる」中学校の実態本当にその子の深い背景を知っているのだろうか
3 生徒“補導”から生徒“指導”への道
4 主任制確立の道こそ民主的学校運営への道―教師集団づくりは仕事をして出来て生まれる
5 あすの世紀のために明るく優しく逞しい学校教育