内容説明
基本から応用まで細かくわかる、掃除指導のトリセツ。新学期の掃除システムづくりの手順を収録。用具別・場面別・学年別指導のポイントを掲載。中だるみ・荒れた学級に効く指導のアイデアを公開。
目次
第１章 掃除指導のシステムづくり（手順１ 掃除の「目的」を示し、「目標」を定める；手順２ 掃除の分担と期間を決める；掃除の仕方を徹底させる；掃除の評価をする；「掃除」と学習指導要領）
第２章 正しい掃除のやり方指導のポイント（用具別指導のポイント；場面別指導のポイント）
第３章 学年別掃除指導のポイント（１・２年生の掃除指導のポイント；３・４年生の掃除指導のポイント；特別な支援を要する子への掃除指導のポイント；異学年縦割り掃除指導のポイント）
第４章 掃除指導をさらに円滑にするアイデア（子どもが意欲的に掃除に取り組むアイデア；やる気を高める掃除の評価アイデア；中だるみをテコ入れするアイデア；いろいろな子どもへの掃除指導アイデア）
第５章 教師が身につけておくべき掃除術（仕上げの掃除術；夏休みの掃除術）
著者等紹介
辻川和彦［ツジカワカズヒコ］
１９６８年長崎県生まれ。島根大学教育学部卒業。１９９５年から教職に就く。現在、長崎県内の小学校に勤務。「佐世保教育サークル」に所属。「道徳のチカラ」の機関誌『道徳のチカラ』編集長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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