目次
1 教育はこれでよいか?
2 「教える教育」から「援助する教育」へ
3 教育観の変革―カウンセリングの観点
4 カウンセリングと人間の成長
5 人間存在の本質―教育の原点
6 授業の変革―私の授業
7 新しい授業の問題点
8 教育革新への動き
9 教育革新の方向―むすび
1 教育はこれでよいか?
2 「教える教育」から「援助する教育」へ
3 教育観の変革―カウンセリングの観点
4 カウンセリングと人間の成長
5 人間存在の本質―教育の原点
6 授業の変革―私の授業
7 新しい授業の問題点
8 教育革新への動き
9 教育革新の方向―むすび