内容説明
おおきなかぶ、ひとつの花、ごんぎつね、大造じいさんとガン、海の命…などなど、超定番教材の言語活動２０例を、単元計画から子どもの実物作品まで完全収録！
目次
第１章 教師がドキドキときめきながら言語活動を構想しよう（私の教室の言語活動―物語『世界一美しいぼくの村』；物語の言語活動をどう組織し、展開するか）
第２章 単元計画から子どもの作品まで全部わかる 物語文の言語活動例２０（１年／けんかした山―６年生に「けんかした山」の紙芝居を見てもらおう！；１年／おおきなかぶ―「おおきなかぶ」の劇をしよう！；１年／ゆうやけ―せりふを増やして音読劇をしよう！；２年／名前を見てちょうだい―「○○読み」で登場人物の行動を具体的に想像しよう！；２年／アレクサンダとぜんまいねずみ―人物関係図とお話の地図でレオ＝レオニの世界を紹介しよう！ ほか）
著者等紹介
二瓶弘行［ニヘイヒロユキ］
桃山学院教育大学教授。前筑波大学附属小学校教諭。全国国語授業研究会理事、東京書籍小学校国語教科書『新しい国語』編集委員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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よね
5
「国語単元は、『ドラマ』でなければならない」の考えのもと、定番教材の言語活動例がおさめられている。使えそうなアイデアが見つかった。2022/08/19
