内容説明
本書は、子供とともに日々変化する季節の移り変わりに視点を置きました。「春夏秋冬」をテーマにした題材をわかりやすく紹介した「５０選」の題材集です。
目次
序章 季節の題材で、子供の「つくりたい！」を引き出そう！（題材に季節を取り入れるポイント；季節の題材を子供の「つくりたい！」につなげるポイント ほか）
１章 春の題材（桜が散ってもＨＡＰＰＹ・ＨＡＰＰＹ―造形遊び 中学年；さくらさくら・ちょうちょ―絵・立体 低学年 ほか）
２章 夏の題材（みどりと水のいいかんじ―造形遊び 高学年；ねんどと水で何しよう！―造形遊び 高学年 ほか）
３章 秋の題材（おうえんフラッグ―絵 全学年；えんそくへいこう！―絵 低学年 ほか）
４章 冬の題材（ガンガン氷で何しよう―造形遊び 中学年；風を感じて―造形遊び 高学年 ほか）
著者等紹介
平田耕介［ヒラタコウスケ］
東京都新宿区立津久戸小学校指導教諭。大学卒業後、民間の企業に約６年勤務。平成５年度より、都立特別支援学校小学部教員となる。都公立中学校美術教員を経て、平成１２年度より、都公立小学校図工専科となり、現職。平成１７年度、第４４回東京都図画工作研究大会城東大会研究局長、その後、東京都図画工作研究会副会長、理事長、参与、全国造形教育連盟事務局長を経て、平成２９年度、再び東京都図画工作研究会理事長となる。同年度に主幹教諭から指導教諭となる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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