ビギナー教師のためのTOSSが提案する教育技術入門学年別シリ<br> 3年生の担任になったら…365日の教育設計

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ビギナー教師のためのTOSSが提案する教育技術入門学年別シリ
3年生の担任になったら…365日の教育設計

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  • サイズ A5判/ページ数 116p/高さ 22cm
  • 商品コード 9784182071126
  • NDC分類 374.12
  • Cコード C3337

内容説明

教師人生が、楽しく、ロマンに満ちたものにするためには、「仕事の文法」を身につけなければならない。本書は、そのための絶好の入門書である。一年間、三百六十五日の、仕事の中で、「大切なこと」「ぬかしてはならないこと」をわかりやすくすぐ役立つように述べてある。

目次

3年1学期(「黄金の3日間」で1冊のノートを完成させる―システマティックにクラスをつくるには、ノートという作戦基地が必要である;子どもが進んで教室を整理する指導のポイント10項目;最初の3日間で学級を組織し、知的で楽しい授業を追試する)
3年2学期(基礎技能を定着させよう;三年生担任のための「理科・授業開きのネタ」;二学期末の保護者会で子どもの成長を語る;二学期始めをスムーズに展開する)
3年3学期(三年三学期の教育設計のネタ5;力を合わせ、認め合う活動で学級をつくる;学年末の大パーティー成功までの原則はこれだ!)

著者等紹介

向山洋一[ムコウヤマヨウイチ]
1943年9月15日生まれ。1968年3月東京学芸大学社会科卒業。2000年3月東京都大田区立多摩川小学校退職。NHK「クイズ面白ゼミナール」教科書問題作成委員。千葉大学非常勤講師などを歴任。上海師範大学客員教授。教育技術法則化運動代表。日本教育技術学会会長。月刊「教室ツーウェイ」(明治図書)編集長。インターネットポータルサイトTOSSランド代表
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

mori

1
基本的なことを抑えるために読む。年間を通して書かれているのでイメージがわきやすい本。2014/04/05

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