学校の共同研究<br> 心の育ちを願う総合学習―ひらかれた人・空間・時間の中で

学校の共同研究
心の育ちを願う総合学習―ひらかれた人・空間・時間の中で

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  • サイズ A5判/ページ数 229p/高さ 22cm
  • 商品コード 9784182062131
  • NDC分類 375
  • Cコード C3037

内容説明

本書は教育の原点を考え、子どもにとって「生きがい」「学びがい」のある学校づくりをめざし、取り組んできた鎌倉小学校の教育実践を記しました。

目次

第1部 「心の育ち」を願う総合学習の理論(「心の育ち」がみえるとき;「心の育ち」を追って;総合学習をつくる)
第2部 「心の育ち」を願う総合学習の実践(年間を見通した学習構想;活動から広がる学習;複数学年による学習;全校でつくる学習;宿泊でつくる学習;教科から広がる学習;総合学習から教科の学習へ)

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