内容説明
生徒がアクティブになる!「目からウロコ」の公民授業ネタ決定版!
目次
1章 中学公民 授業の在り方と生徒が夢中になる!授業づくりのポイント(「生徒が夢中になる!」授業を科学的に論じるのは難しい;公民学習のねらい;公民学習で「生徒が夢中になる!」授業の実際―その成功例;公民学習で「生徒が夢中になる!」授業の条件―その成功例から読み解く;アクティブ・ラーニング全盛の時代を前に)
2章 中学公民 生徒が夢中になる!アクティブ・ラーニング&導入ネタ80(私たちと現代社会;私たちと経済;私たちと政治;国際社会の諸課題)
著者等紹介
橋本康弘[ハシモトヤスヒロ]
平成7年に広島大学大学院教育学研究科博士課程前期修了後、広島市立大手町商業高校教諭、広島大学附属福山中・高等学校教諭などを経て、平成14年に兵庫教育大学学校教育学部助手、平成16年に福井大学教育地域科学部助教授に就任。平成22年には、文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官を務める。現在は、福井大学学術研究院教育・人文社会系部門教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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