出版社内容情報
教育課程の編成や交流及び共同学習の進め方といった特別支援学級で授業を組む時の留意事項から、苦手さに配慮した自立活動の指導と教科の授業づくりのポイント＆実践例、学びやすい教室の配置、教材・教具・タブレット活用といった環境づくりまで、みんなわかる入門書。
内容説明
各教科や自立活動の授業づくり。交流及び共同学習の進め方。苦手さのある子への配慮。教室のユニバーサルデザイン。授業づくりのポイントがみんなわかる！
目次
第１章 特別支援学級の授業づくり基礎基本
第２章 よりよい授業づくりのためのポイント
第３章 事例で見るよりよい授業づくりのポイント
第４章 自立活動の授業づくりのポイント
第５章 事例で見る授業における自立活動の指導のポイント
第６章 ユニバーサルデザインを考慮した教室環境づくりのポイント
著者等紹介
喜多好一［キタヨシカズ］
東京都江東区立豊洲北小学校統括校長。全国特別支援学級・通級指導教室設置学校長協会前会長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
およよ
1
配慮を必要とする特別支援学級以外のクラスでも、参考になるようなことがたくさん書かれていました。2024/04/30
-
- 和書
- 薬学生のための病院薬剤学
