目次
1 言語活動を意識した単元づくり(小五「情報を伝えよう」―「書くこと」依頼状・礼状、放送原稿作成「話すこと・聞くこと」インタビュー、アナウンス)
2 社会科・言語活動実践事例(小三「私たちの市」(地域学習)―「書くこと」紹介
小三「わが町アテンダント」―「話すこと・聞くこと」PR・質疑応答
小四「交通事故を減らすのはどっち?」―「話すこと・聞くこと」討論
小四「○○の歴史をさぐろう」―「話すこと・聞くこと」インタビュー「書くこと」メモ
小四「まちの偉人を調べよう」―「書くこと」意見文
小五「暮らしを支える情報」―「書くこと」意見文、「話すこと・聞くこと」伝達・説得・対話 ほか)
著者等紹介
大谷和明[オオタニカズアキ]
1958年10月函館生まれ。1981年3月北海道教育大学函館分校卒業。北海道札幌市立もみじ台南小学校(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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