学級を「学びの共同体」にしよう 中学校編

長野 藤夫/ＴＯＳＳ中学網走みみずくの会【共著】

明治図書出版（2002/07発売）

• サイズ A5判／ページ数 131p／高さ 22cm
• 商品コード 9784181327163
• NDC分類 374.13
• Cコード C3037

目次

１　学校は「集団」で学ぶところである（教室は「控え室」ではない）
２　授業で「学びの共同体」をつくる（国語の授業で「学びの共同体」をつくる；社会の授業で「学びの共同体」をつくる　ほか）
３　「学びの共同体」をつくる学級づくりの方法（三日で学級を組織する；学級集団に規範を打ち立てる　ほか）
４　荒れる教室を「学びの共同体」で立て直す（道徳授業で生徒に「志」を持たせる；「統率」が共同体を作る源である　ほか）
５　思春期だからこそ「学びの共同体」なのだ（常に「他者」が寄り添っている）

著者等紹介

長野藤夫［ナガノフジオ］
ＴＯＳＳ中学網走みみずくの会代表。ＴＯＳＳ中学機関誌『トークライン中学』編集長。北見市立北中学校
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。