障害児教育にチャレンジ 個性を生かす支援ツール―知的障害のバリアフリーへの挑戦

藤原 義博【監修】/富山大学教育学部附属養護学校【著】

明治図書出版（2001/02発売）

• サイズ A5判／ページ数 220p／高さ 21cm
• 商品コード 9784181299088
• NDC分類 378.6
• Cコード C3337

内容説明

本書では、現在の障害児者の自立観に基づいて、「子どもが分かって動ける」ための環境的配慮や補助的手だてが豊かな発想を基に具体的に紹介されている。示された様々な配慮や指導上のアイディアは、最新の研究成果と実践によって裏付けられた、子どもの生きる力を高め、日常生活や地域生活を豊かにするための具体的な手だてである。

目次

第１章　豊かな家庭・地域生活を目指す支援ツール―理論
第２章　自分の意思を伝えるぞツール―コミュニケーション
第３章　次が分かれば動けるよツール―見通し
第４章　身の回りのことはこれでばっちりツール―基本的生活習慣
第５章　余暇を楽しむぞツール―余暇
第６章　仕事は私におまかせ―就労
第７章　やれるぞ！！チャレンジ日記―継続

著者等紹介

小林真［コバヤシマコト］
富山大学教育学部助教授

藤原義博［フジワラヨシヒロ］
上越教育大学学校教育学部障害児教育講座教授

武藤博文［ムトウヒロフミ］
富山大学教育学部助教授
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感想・レビュー

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特別支援教育専門の教師は必読。