内容説明
小学校から高等学校までの１２年間をかけて確かな学びと意欲をはぐくむ道筋を示す本。
目次
第１章 検証・子どもの育ちを待てない大人たち
第２章 １２年間で育てる学力
第３章 小・中・高等学校に期待される学びの態様
第４章 小学校における実践事例
第５章 中学校における実践事例
第６章 高等学校における実践事例
第７章 必須条件としての教師の成長・学校の自立
著者等紹介
上杉賢士［ウエスギケンシ］
現在、千葉大学教育学研究科教授（学校教育臨床専攻）。昭和２３年山梨県生まれ。昭和４７年千葉大学教育学部卒業後、船橋市立習志野台第一小学校教諭。昭和５０年千葉大学教育学部附属小学校教諭。昭和５８年千葉市立園生小学校教諭。昭和６０年千葉市教育センター指導主事。平成５年千葉市立高浜第一小学校教頭。平成８年千葉県総合教育センター研究指導主事。平成１１年千葉市教育委員会指導課指導主事。平成１１年（１０月～）現職。元教育課程審議会委員、日本生徒指導学会事務局長、千葉総合的学習研究会主宰
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