内容説明
発音記号指導の時間を毎日の英語授業の中に位置付けて計画的に無理なく実践していく具体的な方法を提示すると共に、自作の生徒用テキスト（発音記号学習表）をワークシート形式にしたものを、その使用法と一緒に紹介。
目次
１ まるごと早わかり！発音記号指導入門（なぜ、発音記号の指導が必要なのか？；武田流・発音記号指導のポイント６）
２ 授業ですぐ使える！発音記号ワーク（発音記号学習表；ワークシート活用のポイント；ワークシートの使い方；発音記号ワーク５０（子音；母音；応用学習））
著者等紹介
武田千代城［タケダチヨキ］
１９６０年愛媛県生まれ。１９８２年、徳島大学教育学部中学校英語科卒業。２０００年、愛媛大学大学院英語教育専修修了。「全国英語教育学会」、「全国語学教育学会」、「大学英語教育学会」、「日本英語音声学会」会員。２００８年に英語音声学者（Ｐｈｏｎｅｔｉｃｉａｎ ｏｆ ＥＰＳＪ）の認定を受ける。「発音記号の指導を取り入れた中学校の英語教育実践」で２００８年度ＥＬＥＣ賞受賞。フォニックスに関する論文およびプレゼン多数。教職経験３１年。現在、愛知県八幡浜市立八代中学校勤務（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
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Molly
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あまり役に立たなかった。静先生の発音強制のほんの方が便利だった。でも,中学生にはいいかも。2017/11/27
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