乳・幼児期の気づきから始まる安心支援ガイド 発達障害ＣＨＥＣＫ ＆ ＤＯ

竹田 契一【監修】/松本 恵美子/薮内 道子/高畑 芳美【著】

明治図書出版（2010/09発売）

• サイズ B5判／ページ数 150p／高さ 27cm
• 商品コード 9784180601462
• NDC分類 378
• Cコード C3037

内容説明

乳・幼児期の子どもが出すサインをどう読み取れば発達障害の気づきへとつながり、その気づきをどうしたら支援へとつなげていくことができるのか。乳・幼児期の日常生活場面のエピソードを「感覚」「運動」「対人関係（大人）」「対人関係（子ども）」「ことば」「認知と遊び」「行動特性」の７つの視点から、その背景（Ｗｈｙ）とかかわり方（Ｈｏｗ　ｔｏ　Ｄｏ）を解説。

目次

第１章　乳・幼児期の気づきから始まる特別支援教育（発達障害とは；乳児期の支援を要する子どもの特徴；幼児期の支援を要する子どもの特徴；気づきから支援へ）
第２章　気づきのポイント・支援の始まり（「感覚」について；「運動」について；「対人関係（大人）」について
「対人関係（子ども）」について
「ことば」について
「認知」と「遊び」について
「行動特性」について）

著者等紹介

竹田契一［タケダケイイチ］
大阪教育大学名誉教授、大阪医科大学ＬＤセンター顧問、特別支援教育士資格認定協会理事長、日本ＬＤ学会副理事長

松本恵美子［マツモトエミコ］
兵庫県神戸市立たまも園長。特別支援教育士スーパーバイザー（Ｓ．Ｅ．Ｎ．Ｓ‐ＳＶ）

薮内道子［ヤブウチミチコ］
元兵庫県神戸市立こども家庭センター児童心理司、兵庫県神戸市兵庫区子育て支援係発達相談員。特別支援教育士スーパーバイザー（Ｓ．Ｅ．Ｎ．Ｓ‐ＳＶ）

高畑芳美［タカハタヨシミ］
兵庫県神戸市立名谷あおぞら幼稚園。特別支援教育士スーパーバイザー（Ｓ．Ｅ．Ｎ．Ｓ‐ＳＶ）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

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[じぇりい]

この本が読書メーターに書影入りで載っていることにまず驚き(笑)発達障害を持つ子供たちの特性とその対処法が具体的に書かれていて当てはまる子たちを思い浮かべながら自分の対応を振り返ることができた。ただ、ここに書かれていることは充分理解できるが現場から言わせてもらうと、圧倒的な人手不足と環境的、物理的に整えられないジレンマがあることを行政はちっともわかっていないのが現実。

2018/05/26

[epitaph3]

220201/24冊目/2010年発行。広汎性発達障害（自閉スペクトラム症）、ADHD、LD傾向がある乳幼児の特徴を上げながら、支援のヒントを提供してくれる。やや古めの本だけど、説明は端的で、見直しやすい。基本は、言葉がけのみの関わりは効果低く、頭ごなしに遊び場に連れて行こうとするなど相手の行為の否定はしない、子どもの行動と発達に大人が関心をもち、関わっていく。

2022/02/01