教育は変えられるか〈上〉いま、何を教えるべきか

磯村 尚徳/ＮＨＫ日本プロジェクト取材班【著】

ＮＨＫ出版（1989/02発売）

• サイズ B6判／ページ数 251p／高さ 20X14cm
• 商品コード 9784140086292
• NDC分類 370.4
• Cコード C0337

内容説明

いま、世界的スケールで教育改革が始まっている。日本型の教育を取り入れようとする世界。個性化教育への転換を図ろうとする日本。その対照的な潮流を検証し、いま、何を教えるべきかを考える。

目次

プロローグ（世界の教育改革の皮肉；データで見る国際学力比較）
第１章　海外教育改革のうねり（アメリカの教育改革；イギリスの教育改革）
第２章　日本になぜ個性化教育が生まれなかったのか（戦後最大の改革案「四六答申」の挫折；臨教審の挫折；個性化教育への挑戦；「自由の森学園」の挑戦；京都大学論文入試の衝撃）
第３章　教育にどうメスを入れるか（テキサス州の試み；ペレストロイカと教育改革；改訂される学習指導要領）
エピローグ